中国正式树破再保险人保障金制度_未来网汉语拼音:从扫盲工具到

2018-05-25 11:58

  范诗银 中华诗词学会常务副会长

  记者:汉语拼音正常是一年级小学生入学后的学习内容。学习者的低幼化,拼音字母的复杂化,会给学习带来必定难度。作为语文特级教师,您认为该如何打造汉语拼音的教学特点?

  2017年秋季学期,小学一年级学生使用统编语文教材学习汉语拼音。(材料图片)

  手语和盲文作为国家语言文字的重要组成部门,也是听力和视力残疾人使用的特殊语言文字。汉语拼音的推广使用有力推动了手语和盲文规范化过程,为进一步保障听力和视力残疾人的语言文字权利创造了条件。《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》在2017年底由国家语委规范标准审定委员会鉴定成为语言文字规范,今年又经教育部、国家语委、中国残联批准正式宣布,自今年7月1日起实施。

  中华诗词学会从成立的那一天起,就与汉语拼音结下了不解之缘。2015年底,学会接受了教育部委托的新韵研究任务。通过对社会上新旧韵书和诗词创作实践经验的剖析,我们以为制定一部新韵书,一是要有法可依。当代诗词的声韵应当是普通话声韵,韵书应以《国家通用语言文字法》和《汉语拼音方案》作为法律依据。二是要有理可依。这个理,简而言之,就是《汉语拼音方案》所存在的音韵学理依据,就是新韵书的音韵学理依据。三是要有实践经验可依。中华诗词学会的3万多名个人会员和260个集团会员以及宽大诗友,每年创作难以计数的诗词,从中积聚了大批的用韵经验。

  汉语拼音的特殊意义和新韵研究

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  二是提高识字率。语文是各科学习的基础,汉语拼音又是语文学习的辅助工具。小学生要在小学阶段控制3000个常用汉字,第一学段认识1600个。借助汉语拼音,学生可以自动识字、独破识字,大大进步了识字效力。汉语拼音特别有利于自主学习,学生借助汉语拼音进行浏览、写作、查阅字典,自主拓展知识疆界。一年级学生通过阅读汉语拼音读物,写汉语拼音日记,熊黛林产后十天首露面,然而她的手看着疼爱…_娱乐频道_凤凰网?,晋升了语文素养。

  小孩子学拼音,要学得有趣,化单调为活泼,化生疏为亲和。当知识染上感情颜色、富有情趣,就好学好记。孩子的拼音学习普通有三个重点、三个难点:三个重点,一是读音准,字形清。二是拼读熟。重视拼音在事实语言生活中的运用,激发孩子拼读的兴致。三是书写规范。占格地位,笔画书写不与英文字母混淆。三个难点,一是省略规则。若省略规则不熟,轻易造成看到的读错、拼写的犯错。二是标调规矩。音节标调要标在6个单韵母上,有些音节中同时含有多少个单韵母,可用标调歌赞助记忆标调规则,这样标调不会错。三是理解整体认读音节。整体认读音节指的是毋庸拼读的音节。

  吴本渊:为什么要搞汉语拼音?我爷爷、时任中国文字改革委员会主任吴玉章说,实在当初的目标很简略,就是要用一个好方法来清除文盲。

  信息化的含意主要是信息编码和信息交互。在现代社会,汉语既要接受外来词语,也要进入国际社会,尤其是中国的人名、地名、机构名、事物名等,都要进入国际编码体系。1977年,汉语拼音代替了威妥玛氏拼音,在国际上通用。

  张 伟 中国残联理事,中国盲文出版社党委书记、社长

  记者:周有光先生曾说,汉语拼音“本来是国内的文化钥匙,现已延伸成为国际的文化桥梁”。多年来,孔子学院总部在结合《汉语拼音方案》开展汉语国际教育方面做了哪些工作?

  古老汉字成功驶入信息化快车道

  汉语拼音是国际汉语教学十分重要的教学手段和工具,在孔子学院的课堂教学实践和教材编写中,因为汉字表意文字的特别性,外国人无奈从汉字字形上取得读音,低级阶段个别都采用拼音先行的方式来辅助汉语初学者疾速入门。可以说,汉语拼音作为国际汉语教学中标准的拼写注音工具,在汉语作为第二语言学习、汉外语音对照、语言信息处理等范畴都施展了重要作用。

  拼音教学要化繁为简,表示在合并同类、分流处理。例如,声母依照发音部位分为7类:有双唇音、齿唇音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌眼前音、舌面后音等,此类知识学生难以懂得。不呈现术语,不当作知识来讲授,而作为技巧来运用。只对易混杂的声母强调一下发音部位和办法,如对于送气音与不送气音,让学生把手放在嘴前领会比拟。

  李 蓝 中国社会科学院语言研究所研究员、南方科技大学教学

  汉字具备超语言、超语音的特点,千百年来,只管汉语方言不合重大,但人们都使用统一种汉字。汉语和汉字需要一种吻合语言学实践、直接反应读音的拼写符号,在信息时代尤其如斯。

  60年,一个甲子。

  记者:作为小学校长,你怎样对待汉语拼音的文化价值?

  后30年,《汉语拼音方案》的功绩主要体现在为适应国家深入改革开放的策略实施和大数据时代的须要,进一步加强现代化、信息化、智能化、国际化建设,在信息网络化、国际化等领域作用充分凸显,而且跟着时间的推移和时代、社会的倏地发展,它的重大功绩将越来越多浮现出来。

  陈章太 国家语委征询委员、国家语委原副主任

  在加强师资步队建设方面,《汉语拼音方案》是汉语教师对学生进行声、韵、调练习的重要依据,纯熟掌握汉语拼音是及格汉语教师的基本标准。在公派教师、本土教师和意愿者教师应聘考试中,汉语拼音是重要的考察内容,尤其是拥有汉语发音特点的音调、儿化、轻声等内容。在外派教师培训中,《汉语拼音方案》是“现代汉语”教学的中心课程;本土教师培训更设置专门的正音课程,规范汉语发音。

  留念《汉语拼音方案》颁布60周年座谈会近日在北京举办,来自教育、科研、文化等各界代表100余人,独特回想汉语拼音研制的过程,研究推广和应用汉语拼音的历史经验与时代价值。

  李蓝:《汉语拼音方案》是以26个拉丁字母为拼写符的。从1605年到1958年,汉语和汉字的拉丁符号拼写方案走过了353年。这是一个历史的取舍,也是一个准确的抉择。

  访谈嘉宾:

  陈章太:60年来,《汉语拼音方案》的功绩重要体当初两个时代,即前30年和后30年。前30年,它为汉字注音,拼写一般话,打扫文盲,普及学前教导,增进政治、经济、文化、教育、科技等发展,普遍用于排序、检索、人地名拼写、电讯传输、盘算机输入、语言信息处理、网络运行和社会交际、国际交换等诸多方面,为国家、社会的古代化、信息化、智能化建设发明前提、打下基本。《汉语拼音方案》从国家尺度逐步发展成为国际标准,为国际上越来越多的人所接收和应用。

  吴本渊 国度行政学院退休干部、吴玉章同道之孙

  《汉语拼音方案》的推行使手语、盲文和汉字、普通话有了亲密接洽,为国家通用手语和通用盲文的研制、推广和使用创造了条件,推进提高了手语和盲文的规范化、标准化、信息化程度,为残疾人同等充分参加社会生活、共享社会文化的发展成果供给了方便。

  记者:《汉语拼音方案》对残疾人及残疾人事业有怎样的特殊影响和意义?

  范诗银:中华诗词有两个基础因素,一个是律,也就是平仄;一个是韵,也就是押韵。汉语拼音的注音,是当下不少诗人用新韵创作的天然根据。

  记者:《汉语拼音方案》颁布推行60年来,在各方面获得宏大成就,对国家、社会、个人、事业乃至世界都作出重大奉献。怎么意识《汉语拼音方案》诞生的时期背景及其功劳?

  张伟:汉语拼音深入影响了我国残疾人教育事业的发展,对听力和视力残疾人的教育、生活等方面有着特殊意义。目前,我国有8500多万残疾人,其入耳力和视力残疾人3300多万,他们只能使用手语和盲文。

  翟京华 北京育民小学校长、语文特级先生

  汉语国际教育的快捷发展,直接得益于《汉语拼音方案》的制定和推广,它为国际汉语教学翻开了一扇门。从上世纪60年代开端,海内外开始采取汉语拼音传授汉语,大大加快了汉语走向世界的步调。许多汉语拼音词汇已进入外国辞书报刊,受到广泛欢送和运用。《汉语拼音方案》对流传中国语言和文化,增强中外各领域交流配合起到了伟大推动作用。

  汉语拼音延长成为国际的文化桥梁

  在推广汉语水平考试方面,汉语拼音对推广汉语考试和贯彻“考教结合”理念意义重大。孔子学院总部推动汉语考试改革,先后研发并实施新版汉语水平测验(HSK)、中小学生汉语考试(YCT)和商务汉语考试(BCT)。为了下降学习汉语的门槛,激励学生踊跃性,HSK和YCT对初级别卷口试题进行了拼音标注,减轻了初学者对汉字的畏难情感。因为汉语拼音输入法的普及,使得HSK机/网考得以鼎力推广,考生人数逐年大幅提升。

  记者:从中华诗词看,从古至今,韵书的研制和刊印从没有结束过。改造开放以来,诗友们对新韵书的呼声日渐高涨。这方面的情形是怎样的?

  拼音教学要贴近语言实际,贴近生活实际,以用验学,贯通始终。时间恰当。拼音教学放在小学一年级第一学期,充足发挥了对识字的辅助功效。统编教材将汉语拼音放在入学教育单元和第一个识字单元之后,做到了书面语先行、与识字严密联合,合乎学生认知法则和年纪特色。学程短。用一个月左右的时间,学生便能根本把握,其后贯通于全部小学阶段,好比生字、多音字、繁难字的注音,音序查字法的应用等。标准清楚。学会汉语拼音的标准是四个读准、三个正确书写、一个拼读、一个认识、一个熟记,即读准声母、韵母、声协调整体认读;正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

  经过重复论证,断定新韵书的韵部划分与《汉语拼音方案》相一致,与传统诗词艺术相连接,与当代诗词创作实践教训相融会,并接收首都师范大学、江苏师范大学局部研究结果,将韵书定名为《中华通韵》(十六韵),于今年4月24日通过了教育部组织的结项鉴定。此外,我们还组织了新韵诗歌创作运动,探索开展《中华通韵》试验教学,社会反应良好。

  翟京华:汉语拼音固然历史不长,但有侧重要的文化价值。一是助力扫盲。中国现在是全世界会读写人口最多的国家,马会开奖结果990990,汉语拼音为扫盲、提升公民文化素质作出出色贡献,也为建设文化强国发挥了无可替换的力气。

  1958年7月,《汉语拼音方案》颁布不到半年,以该方案为基础的《汉语手指字母方案》出台,让聋人通过学习汉语手指字母拼打出汉字音节,作为识字的“拐棍”和发音教养的帮助手腕,在聋人教育、手语书籍中广泛使用至今。《汉语拼音方案》颁布实行后,现行盲文仅进行微调就和《汉语拼音方案》整体一致,也是始终使用至今。盲人友人通过盲文能够学习庞杂的迷信文化常识,假如没有盲文,许多工作就无从发展。

  《汉语拼音计划》的制订是在咱们党跟政府的引导下进行的一项巨大工程,它凝集了许很多多人的智慧,比方说瞿秋白、林伯渠、黎锦熙、叶籁士、倪海曙、胡愈之等。它经由长时光的研讨与摸索,又在实际中一直完美,才终极向社会公布推广。

  三是普及中华文化。不字母,人们只能靠口耳相传来学习。汉语拼音对中华文化的传承与遍及有非常主要的价值,同时也减轻了本国人学习汉语的难度,对传布汉语文明有重要意思。

  赵国成:孔子学院开到哪里,汉语拼音就走到哪里。目前,中国在寰球147个国家和地域设立了526所孔子学院和1113个孔子课堂,现有中外专兼职老师4.6万人,累计开设各类汉语班次41万个,各类面授学生达916万人。

  汉语拼音从出生到缔造奇功伟绩

  如今,汉语拼音广泛利用于语言教学、消息出版、字典辞书注音、图书排序检索、产品型号及代号等领域。一些大型数据库如病历、人事档案、户籍治理等,汉语拼音都是不可或缺的工具。在为壮族、布依族、苗族等少数民族研制新文字时,汉语拼音方案是研制新文字的重要基础和条件。

  翟京华:统编语文教材因人制宜,降低难度,精简构造,构成了一个贴近小学生特点、切合教学规律的“汉语拼音小学教学版”。


  新中国成立初期,我国文盲率达80%以上,党中心为了能敏捷转变落伍面孔,特别器重扫盲和文化普及,开展了简化汉字、推广普通话和制定推行汉语拼音方案三大义务。刚解放时,在北京的大巷冷巷常常可以看到代写书信的小摊。

  1940年,我爷爷在陕甘宁边区新文字协会成立大会上说过:“中国要树立一个新民主主义的国家,如果全国满是文盲是建立不起来的。”一个没有文化的民族,没有文化的国家是富强不起来的。这就是他致力于、热情于探索、推动文字改革,推动汉语拼音方案制定的初衷。

  在对外汉语教学领域,使用汉语拼音来学习汉语、认识汉字,这对于习惯使用拉丁字母的外国人来说尤为便利,首页 消息 港澳?大陆?台湾?国。在计算机技巧方面,汉语拼音在中文电脑汉字输入方面得到广泛应用。由于汉语拼音字母是拉丁字母,在利用键盘输入汉字时不需要改革就可以直接使用国际标准键盘。

  赵国成 孔子学院总部副总干事、国家汉办副主任

  开展契合小学生特点的汉语拼音教学

  记者:人类文明史早期发生了4种文字,只有汉字在阅历了屡次形体变更,大量使用形声字后一直传播到现代,并基本保存了早期状态。在信息化时代,所有文字符号系统都面临信息编码、检索查问等信息技术问题。然而,古老汉字胜利驶入了信息化快车道。汉语拼音是如何做到这一点的?

  从1958年2月11日一届全国人大五次会议通过《对于汉语拼音方案的决定》,同意并决议推行《汉语拼音方案》起,至今已经走过了不平常的60个年头。现在,汉语拼音已经深刻每一个人的学习与生活,特殊是进入信息时代,汉语拼音使良多人可能在互联网上学习、写作、互通讯息,可以应用互联网处置公务、商务等事务,成为生涯和工作的好工具、好搭档。